Badanie „Pozwólmy uczniom odczarować matematykę”
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski, Wydział Nauk Społecznych, Katedra Wczesnej Edukacji, Uniwersytet Gdański, Instytut Pedagogiki, Zakład Badań nad Dzieciństwem i Szkołą oraz Centrum Edukacji Nauczycieli w Gdańsku zapraszają do udziału w badaniu pt. Pozwólmy dzieciom odczarować matematykę. Przedmiotem badań będą dziecięce strategie rozwiązywania tekstowych zadań matematycznych. Badania będą miały następujący przebieg: - Uczniowie z klas trzecich zostaną poddani 45 minutowym badaniom testowym dwukrotnie (na przełomie września i października 2016 oraz w marcu 2017)
- W wytypowanych klasach będą prowadzone przez nauczycieli w ramach obowiązkowego wymiaru czasu lekcyjnego raz w tygodniu przez 1 godzinę lekcyjną zajęcia polegające na rozwiązywaniu przez uczniów nietypowych zadań matematycznych. Nauczyciele klas eksperymentalnych wezmą udział w warsztatach szkolących w zakresie sposobu samodzielnej pracy uczniów w małych grupach nad tekstowymi zadaniami matematycznymi. Warsztaty te odbędą się 24 września 2016 r. w godz. 9.30-14.30 w Centrum Edukacji Nauczycieli w Gdańsku. Szkolenie poprowadzi dr Alina Kalinowska z Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego.
- Wśród nauczycieli wczesnej edukacji zostaną przeprowadzone w miesiącach: wrzesień, październik i listopad badania sondażowe służące rozpoznaniu przekonań na temat tekstowych zadań matematycznych w klasach najniższych.