SHORE - projekty dla szkół - do 10.000 euro

Akademia WSB jako partner projektu SHORE zaprasza do aplikowania w międzynarodowym konkursie ekologicznym, w którym szkoła możne wygrać do 10. 000 euro na realizacje działań promujących wiedzę na temat środowiska morskiego, czy wyzwań stojących przez Morzem Bałtyckim.

SHORE to projekt Mission Ocean and Waters finansowany przez unijny program badań i innowacji Horyzont Europa.

Celem naboru SHORE jest zwiększenie wiedzy na temat środowiska morskiego wśród uczniów szkół podstawowych i średnich, nauczycieli i szkół, poprzez umożliwienie młodzieży stania się agentami zmian i eko-obywatelami.

Uczniowie mogą zdobyć do 10 000 euro na realizację "błękitnego projektu" dla swojej szkoły!!!

Szkoła może otrzymać mentoring i wsparcie projektowe od SHORE Country Hub, czyli od mentorów i ekspertów Akademii WSB.

Termin składania wniosków: 30 czerwca 2025 r.

Wszystkie dokumenty dotyczące naboru można znaleźć tutaj: https://shoreproject.eu/open-calls

W razie pytań lub potrzeby wsparcia przy tworzeniu aplikacji projektowej  można kontaktować się  z Panią Ewelina Widerska - ewiderska@wsb.edu.pl albo Izabelą Kotyńską-Zielińską - kotynska-zielinska@todaywehave.com

Podstawowe wiadomości dotyczące naboru:

1. Szkoła może zdobyć do 10 000 euro na realizację projektu
2. Dofinansowanie to 100 %
3. Wniosek należy zgłosić w języku angielskim przy wykorzystaniu intuicyjnego systemu online do składania wniosków: https://www.f6s.com/shore-open-call-3/apply
4. Wniosek musi zostać złożony najpóźniej 30 czerwca 2025 r.
5. Jedna szkoła może złożyć tylko jeden wiosek
6. Zaplanowany projekt i wszystkie działania powinny być realizowane przez okres do 6 miesięcy. Wnioskodawcy powinni wybrać co najmniej 3 działania z ustalonej listy: warsztaty, spotkania, szkolenia, wystawy, konferencje, meetNtalks, konkursy, wirtualne zajęcia edukacyjne, wycieczki terenowe, lokalne wyprawy, wycieczki techniczne, zajęcia na łodzi, wirtualne laboratoria, wyjazdy do laboratoriów, wycieczki do muzeów, techniczne wyjazdy terenowe, badania laboratoryjne i analiza wyników,
7.Przykładowe aktywności w projektach:

* badanie składu próbki wody pod kątem zanieczyszczeń, analiza mikroplastiku,

* wizyty w muzeach nauki, w różnych środowiskach, takich jak plaża/las, gospodarstwa rolne lub po prostu w celu zebrania różnych próbek do projektu, monitorowania odpadów morskich lub obserwacji źródeł zanieczyszczeń,

* wizyty w uniwersyteckich laboratoriach badawczych, rządowych ośrodkach badawczych, przemysłowych centrach badawczo-rozwojowych i muzeach nauki,

* aktywności, które można zorganizować na łodzi: obserwacja życia morskiego, obserwacja ptaków, obserwacja osuwisk i erozji plaży,

* wyprawy koncentrujące się na kwestiach regionalnych i lokalnych: parki narodowe w regionie, ogrody botaniczne, muzea morskie, planetarium, ogrody zoologiczne lub ośrodki ochrony przyrody, farmy, akwaria, wylęgarnie ryb
itp.,

* wycieczki terenowe: do centrum recyklingu, zakładu energii alternatywnej, laboratoriów naukowych, obejrzenie pokazu o określonej tematyce związanej z oceanami i wodą,

* kursy online, webinaria, wirtualne wycieczki terenowe, wykłady wideo, interaktywne symulacje i wirtualne laboratoria,

* uczniowie mogą stworzyć własne dzieło sztuki, prozę, poezję lub film/fotografię, które interpretuje temat, taki jak bohaterowie klimatyczni, w naturze, recykling, łańcuch pokarmowy itp.,

* konferencje obejmujące tematy związane z oceanami i rzekami, nauką o morzu, ochroną przyrody, edukacją,

* wystawy: humorystyczne oryginalne rysunki, współczesne fotografie, prace
wykonane z materiałów z recyklingu, ze śmieci, pokazy mody,

* szkolenia w zakresie gospodarki odpadami, zużycia energii, zanieczyszczeń, różnorodności biologicznej itp.

* warsztaty: działania na rzecz zrównoważonego rozwoju, wpływ zmian klimatu, odkrywanie bioróżnorodności, zagrożone gatunki, zrównoważony transport, redukcja śladu węglowego, energia odnawialna, ochrona zasobów wodnych.